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人民網評:教材插圖體現中國風是底線
【人民網評:教材插圖體現中國風是底線】人教版毒教材事件終于迎來最新后續(xù),22日,教育部發(fā)布關于人教版小學數學教材插圖問題的調查處理通報,27人被問責。
人民網評評論稱:身為教材編制單位,人教社落實中央有關決策部署不全面、不徹底,對教材插圖的育人功能認識不到位,插圖作者遴選制度不健全不規(guī)范等,都違反了規(guī)定、觸碰了底線,必須付出應有的代價。
教師和教材直接影響著孩子的三觀,教材的編輯可容不得半點馬虎!
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