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人工智能的復雜性超越了技術巫術。人類可能已經創(chuàng)建了模擬人類思維過程的統(tǒng)計模型,但是我們有資格在現(xiàn)實生活中部署它們嗎?
無代表性和有缺陷的數(shù)據(jù)集會使結果偏斜。公司正在尋求合格的數(shù)據(jù)科學家。然而,擁有專業(yè)學位的學生通常并沒有為現(xiàn)實的工作環(huán)境做好準備。而且公司正在將AI部署在孤立的環(huán)境中,而沒有適當考慮需要回答的真實問題。
甚至術語也令人困惑:人工智能,機器學習,深度學習-哪個是什么,什么是什么?
“深度學習,機器學習,AI…或多或少地以相同的方式被使用,但它們并不是一回事,” 微軟公司高級機器學習科學家兼云倡導者Francesca Lazzer i說。您必須將深度學習視為一種機器學習,然后我們才能在一切之上擁有AI。”
Lazzeri解釋說,深度學習是機器學習的一個子集,它本身就是人工智能下的一個層次。她說:“人工智能是在機器學習模型之上構建應用程序的一種方法,它們在機器學習算法之上運行。” “因此,AI是消費智能模型的一種方式。”
在佛羅里達州奧蘭多舉行的Microsoft Ignite活動期間,Lazzeri與 SCU Miniman 和 Rebecca Knight進行了交談,后者是SiliconANGLE Media移動流媒體直播工作室CUBE的聯(lián)合主持人。他們討論了AI主流采用所面臨的挑戰(zhàn),以及Lazzeri和Microsoft如何努力使通向經過驗證的機器和深度學習模型以及代表性,干凈的數(shù)據(jù)集上運行的AI支持的應用程序的道路變得清晰。
技術哲學一直是拉澤里職業(yè)生涯的基本主題。她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于比薩市的LUISS Guido Carli大學,獲得經濟學和制度研究碩士學位。然后,Lazzeri獲得了頂尖的Scuola Superiore Sant'Anna的哲學博士學位,重點是經濟學,技術創(chuàng)新和統(tǒng)計,在那里她從事了經濟學和創(chuàng)新管理研究。
正如她描述馬薩諸塞州波士頓時,哈佛大學的經濟學博士后研究獎學金將拉澤里帶到“世界上最大的技術集群”。在哈佛商學院完成工作后,她加入了微軟的機器學習云與企業(yè)部門。
五年后,Lazzeri是Microsoft的高級機器學習科學家,負責構建基于云的機器學習解決方案。她是由云計算倡導者,數(shù)據(jù)科學家和開發(fā)人員組成的國際團隊的一部分,他們與大型企業(yè)和學術機構合作。
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