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法律研究與寫作主任Cecilia A. Silver教授一門法律分析和寫作導(dǎo)論課程,這是所有新任法學(xué)博士學(xué)生在耶魯大學(xué)法學(xué)院前七周都參加的課程。
這是一個有著崇高目標(biāo)的短期課程。
這是在法律分析和寫作入門的教學(xué)大綱描述中,這是一門強化課程,旨在幫助一年級學(xué)生發(fā)展律師的基本技能 - 所有這些都在他們法學(xué)院的前七周。該課程被稱為ILAW,主要是法律寫作的介紹。但國際法協(xié)會采取了更廣泛的方法。該課程不僅教學(xué)生如何撰寫最常用的法律文件之一,還為他們提供了全面的律師工具。
從第一堂課開始,ILAW將學(xué)生置于律師,法律研究和寫作主任以及高級研究學(xué)者Cecilia A. Silver解釋的角色。學(xué)生識別法律問題,調(diào)查事實,查找相關(guān)法律,做出戰(zhàn)略選擇,并提出分析和結(jié)論。
“從本質(zhì)上講,我們正在為學(xué)生提供處理和解決新法律問題的工具,”西爾弗說。
學(xué)生在法律分析和寫作導(dǎo)論的課堂會議上一起閱讀草稿。在典型的練習(xí)中,該課程獲取備忘錄的一部分,并確定如何優(yōu)化、重組或使內(nèi)容更加簡潔。
1L學(xué)生的法律寫作培訓(xùn)一直是耶魯大學(xué)法學(xué)院教育的一部分。許多校友會記得第一次在他們的小組中學(xué)習(xí)法律寫作 - 耶魯大學(xué)法學(xué)院第一年的標(biāo)志性特征,當(dāng)時16名左右的學(xué)生一起上課 - 來自被稱為Coker Fellows的助教。小組經(jīng)驗仍然包括法律寫作,特別是簡報和法律研究的指導(dǎo)。
近年來,法學(xué)院擴大了對法律寫作的介紹,將ILAW創(chuàng)建為一個單獨的課程,在秋季學(xué)期的前半段每周開會一次。這種轉(zhuǎn)變承認(rèn),并非所有學(xué)生都以相同的寫作經(jīng)驗來到法學(xué)院。通過讓所有新的J.D.學(xué)生在法學(xué)院開始時參加課程,學(xué)生在平等的基礎(chǔ)上開始他們的法律教育。在此過程中,該課程反映了院長希瑟·格肯(Heather K. Gerken)領(lǐng)導(dǎo)法學(xué)院的兩個原則:強調(diào)教學(xué)技能和思想,并致力于創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境。
“ILAW所做的部分工作是為所有學(xué)生提供法律寫作的基線介紹,無論他們以前的寫作指導(dǎo)或接觸過律師,”Gerken說。“我們在學(xué)生所在的地方與他們見面,并把他們帶到他們要去的地方。通過在法學(xué)院的頭幾周為學(xué)生提供堅實的基礎(chǔ),我們?yōu)樗麄兗磳㈤_始的精彩職業(yè)做好準(zhǔn)備。
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